| Introducción | |
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| El
propósito en este capítulo, es presentar las diferentes formas
de la línea recta. Antes de hacerlo, se presentan algunos
conceptos preliminares como son el de distancia entre dos puntos del plano,
coordenadas del punto que divide a un segmento en una razón dada,
así como también los conceptos de pendiente e inclinación
de una recta en el plano cartesiano.
Se asume conocidos por parte del lector, los conceptos de plano cartesiano y la localización de puntos en el mismo. |
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| 4.1. TEOREMA 1 (Distancia Entre Dos Puntos Del Plano) | |||
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| Sean P1
(x1, y1) y P2 (x2, y2)
dos puntos en el plano.
La distancia entre los puntos P1
y P2 denotada por d =
Demostración En la figura 4.1. hemos localizado
los puntos P1 (x1, y1) y P2
(x2, y2) asi como también el segmento de recta
fig 4.1. Al trazar por el punto P1 una paralela al eje x y por P2 una paralela al eje y, éstas se interceptan en el punto R, determinado el triángulo rectángulo P1RP2 y en el cual podemos aplicar la relación pitagórica:
Pero: Luego,
Observaciones: i. En la fórmula (1) se observa que la distancia entre dos puntos es siempre un valor no negativo ii. Nótese
además que el orden en el cual se restan las coordenadas de los
puntos P1 y
iii. Si el segmento
rectilíneo determinado por los puntos P1 y P2
es paralelo al eje x
Igualmente, si dicho segmento es
paralelo al eje y (fig. 4.2. (b)), entonces |
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| 4.2. Coordenadas del Punto que Divide a un Segmento en una Razón Dada. Coordenadas Del Punto Medio. | ||
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Consideremos
el segmento
fig. 4.3. Sea M (x, y) un punto sobre el segmento Se trata entonces de encontrar las
coordenadas x e y del punto M en términos de Al proyectar los puntos P1,
P2 y M sobre los ejes coordenados, resultan los triángulos
rectángulos semejantes P2MH y P1MQ. Entonces
podemos escribir :
Ahora, de (1) En consecuencia, De donde, Al simplificar las ecuaciones (3)
y (4) se obtienen finalmente:
Las ecuaciones (5) Y (6) resuelven
el problema.
Observaciones:
i.
Nótese que para cada valor de ii. En muchas
ocasiones, el segmento P1P2 se expresa en notación
de conjunto en la
iii. Nótese
finalmente, que cuando M coincide con el punto medio de
Es decir,
que representan las coordenadas del punto medio del segmento |
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| 4.3. PENDIENTE E INCLINACIÓN DE UNA RECTA | |||
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| Definiciones
i.
El ángulo ii. Si L es
una recta no vertical, la PENDIENTE de la recta L, denotada por m, se define El número m se conoce también con el nombre de COEFICIENTE ANGULAR de la recta L Observaciones: i. Si la
recta L es vertical, su ángulo de inclinación es 90º
y por lo tanto su pendiente
ii. Si P1(x1, y1) y P2 (x2, y2) son dos puntos distintos sobre una recta no vertical L (fig. 5 (b) ), entonces de acuerdo a la definición de pendiente se tiene:
Las expresiones (1) y (2) son equivalentes y en lo sucesivo haremos uso
indistinto iii. El nombre de pendiente
de una recta esta justificado. Cuando se dice que un camino iv. La pendiente de
una recta puede ser positiva, negativa o cero, según el ángulo
de
Si 0o <
Si 90º < v. El valor de la pendiente de una recta no depende de la elección particular de los puntos P1 y P2 escogidos sobre ellas. Dados 3 puntos P1, P2 y P3 del plano, se dice que son COLINEALES si y solo si, la pendiente determinada por P1 y P2 es igual a la determinada por P2 y P3. |
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